La innovación Vs. TIC
Semana 09
Es significativo
para nuestro desarrollo como futuros maestros tener estos dos temas claros.
Saber que ambos se complementan pero no son lo mismo. Hay muchas polémicas
sobre estos ya que muchas personas las confunden y las asemejan erróneamente.
Puede haber tanta innovación sin tecnología como tecnología sin innovación. La
innovación es tener ese deseo de búsqueda, de investigar, profundizar, estar al
tanto de lo que sucede en el diario vivir. Las tecnologías son recursos que
puedes utilizar para facilitar en
investigaciones o cualquier cosa que necesites. Estos temas son muy
interesante ya que uno mismo le tienen unos significados erróneos de lo que son
ambas. Hay que tener esto claro ya que nosotros los futuros educadores siempre
tenemos que encender esa chispa a los estudiantes de que sean innovadores pero
que esa innovación no sea necesariamente con el recurso TIC. Existen muchas
maneras en las que un estudiante sin tecnología puede ser innovador. El reto
para nosotros es enseñarles a los estudiantes lo que es innovador y que la
empleen. Encenderles esa chispa de indagar, conocer y ser activos esos son
nuestro propósito como maestros no para frutarlos sino para motivarlos a que
cada día quieran descubrir por su cuenta tanto material de la clase como lo que
le rodea, en otras palabras que sea curioso. También les será un reto para
ellos el emplear esto ya que ellos están tan acostumbrados a utilizar todo con
la tecnología que cuando el maestro le de esta tarea de diferenciar y separar
la innovación sin tecnología va a ser un desafío. Me encantaría conocer y profundizar más sobre
estos temas ya que son para mi además de importantes muy interesantes. Para ser
maestros tenemos que estar claros de que es lo que vamos a enseñar saber sus
conceptos, estrategias, dificultades, deficiencias etc. Ya que si no conocemos
lo que vamos a enseñar y no tenemos claros los conceptos básicos, provoca que
lo que le estás transmitiendo sea erróneo y confuso. Así que hay que ponerse
las pilas y coger esta profesión sería es tan importante como otra. Muchas de
las personas que se convierten en maestros son personas frustradas que no
pudieron lograr principalmente lo que querían y realizaron esta profesión como
una opción.
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