viernes, 21 de diciembre de 2012

Innovación Vs. TIC



La innovación Vs. TIC
Semana 09
Es significativo para nuestro desarrollo como futuros maestros tener estos dos temas claros. Saber que ambos se complementan pero no son lo mismo. Hay muchas polémicas sobre estos ya que muchas personas las confunden y las asemejan erróneamente. Puede haber tanta innovación sin tecnología como tecnología sin innovación. La innovación es tener ese deseo de búsqueda, de investigar, profundizar, estar al tanto de lo que sucede en el diario vivir. Las tecnologías son recursos que puedes utilizar para facilitar en  investigaciones o cualquier cosa que necesites. Estos temas son muy interesante ya que uno mismo le tienen unos significados erróneos de lo que son ambas. Hay que tener esto claro ya que nosotros los futuros educadores siempre tenemos que encender esa chispa a los estudiantes de que sean innovadores pero que esa innovación no sea necesariamente con el recurso TIC. Existen muchas maneras en las que un estudiante sin tecnología puede ser innovador. El reto para nosotros es enseñarles a los estudiantes lo que es innovador y que la empleen. Encenderles esa chispa de indagar, conocer y ser activos esos son nuestro propósito como maestros no para frutarlos sino para motivarlos a que cada día quieran descubrir por su cuenta tanto material de la clase como lo que le rodea, en otras palabras que sea curioso. También les será un reto para ellos el emplear esto ya que ellos están tan acostumbrados a utilizar todo con la tecnología que cuando el maestro le de esta tarea de diferenciar y separar la innovación sin tecnología va a ser un desafío.  Me encantaría conocer y profundizar más sobre estos temas ya que son para mi además de importantes muy interesantes. Para ser maestros tenemos que estar claros de que es lo que vamos a enseñar saber sus conceptos, estrategias, dificultades, deficiencias etc. Ya que si no conocemos lo que vamos a enseñar y no tenemos claros los conceptos básicos, provoca que lo que le estás transmitiendo sea erróneo y confuso. Así que hay que ponerse las pilas y coger esta profesión sería es tan importante como otra. Muchas de las personas que se convierten en maestros son personas frustradas que no pudieron lograr principalmente lo que querían y realizaron esta profesión como una opción.

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